Les difficultés concernant le choix de carrière

Pour beaucoup de personnes, les problèmes d’orientation s’expriment par des phrases du genre :

«Je n’ai aucune idée de ce vers quoi je devrais me diriger»

«Je ne sais pas quoi faire dans la vie»

«Je suis dans le brouillard total face à mon avenir»

Ces phrases expriment que la personne est indécise au plan de la carrière. Toutefois, les raisons de cette indécision peuvent être nombreuses et une même personne peut connaitre plus d’une difficulté contribuant à son indécision, ce qui rend d’autant plus difficile la tâche de choisir une carrière ou un programme de formation.

Les auteurs Gati et al. (1996) se sont intéressés à ces types de difficultés. Pour ces auteurs, l’indécision au sujet de la carrière n’est pas un problème unique avec différentes manifestations, mais plutôt un ensemble de problèmes qui conduit essentiellement au même résultat, c’est-à-dire être dans l’impossibilité de prendre une décision au sujet de sa carrière. Ces auteurs ont répertorié 44 difficultés  susceptibles d’être rencontrées par les personnes en questionnement au sujet de la carrière. La personne indécise peut aussi rencontrer plusieurs de ces difficultés simultanément ou à un moment ou un autre du processus, ce qui montre toute la complexité des situations vécues par nos clients.  De plus, il ne faut pas négliger l’aspect unique de chaque personne qui consulte puisque  chacun a sa personnalité, ses propres intérêts, ses valeurs, ses aptitudes, ses aspirations, ses limites et contraintes.

Ainsi, certaines  difficultés peuvent être présentes chez une personne avant même que celle-ci s’engage dans un véritable  processus de réflexion au sujet de la carrière.  Pensons aux   difficultés liées au manque de motivation, à l’indécision généralisée, et à  la présence de croyances ou de pensées irrationnelles.

Le manque de motivation 

Une personne peut manquer de motivation parce qu’elle :

  • Manque de volonté pour prendre une décision relativement à la carrière
  • A la perception que le travail n’est pas ce qu’il y a de plus important dans la vie
  • A le sentiment que le temps arrangera les choses et qu’elle finira par tomber sur la bonne profession

L’indécision généralisée

Elle peut avoir :

  • Une difficulté dans la prise de décisions en général
  • Un besoin d’être supportée et confirmée dans ses décisions
  • Une tendance générale à éviter de s’engager
  • Une peur générale de l’échec

Des croyances irrationnelles

La personne peut cultiver certaines fausses croyances (appris dans la famille et l’entourage) que :

  • Le fait d’entrer dans une carrière va solutionner tous les problèmes personnels
  • Qu’il existe une carrière idéale susceptible de combler toutes les aspirations d’une personne
  • Qu’on doit faire un choix de carrière pour toute la vie

D’autres difficultés surviennent une fois que le processus de réflexion au sujet de la carrière est amorcé. Il concerne surtout le manque d’information et l’information incohérente. Quant au manque d’information, mentionnons ici les difficultés suivantes : le manque d’information sur les étapes du processus décisionnel, sur soi, sur les occupations, et sur les moyens de palier à ce manque d’information.

Les étapes du processus décisionnel

Ainsi, la personne peut manquer d’information en ce qui concerne :

  • Les étapes de la prise de décision
  • Les facteurs à prendre en considération dans celle-ci
  • La manière de combiner les informations à propos de soi et les possibilités de carrière

La personne peut aussi manquer d’information au sujet d’elle-même quant à :

  • Ses habiletés
  • Ses traits de personnalité
  • Ses possibilités de carrière
  • Ses préférences en lien avec la carrière
  • Ce que seront ses habiletés dans le futur
  • Ce que seront ses traits de personnalité dans le futur
  • Ce qu’elle pourrait préférer comme possibilités de carrière dans le futur
  • Ce que seront ses préférences pour les carrières dans le futur

Elle peut aussi manquer d’information au sujet des professions quant :

  • Aux possibilités et à la variété des voies de formation possibles
  • Aux caractéristiques des professions et des voies de formation susceptibles de l’intéresser
  • Aux alternatives de carrière ou de formation possible
  • Aux caractéristiques des professions et des possibilités de formation dans le futur

Elle peut manquer d’information sur les moyens d’obtenir de l’information

  • Sur soi
  • Sur les carrières et les voies de formation

Les sources d’information sur les professions et les programmes de formation sont nombreuses, de même que l’information qu’on peut obtenir à propos de soi-même. Toutefois, il est possible d’être face à de l’information incohérente ou plus ou moins fiable ce qui ajoute à la confusion que peut ressentir une personne  en questionnement au sujet de son projet de carrière futur.

Ainsi, la personne peut posséder de l’information plus ou moins fiable :

  • Sur ses habiletés
  • Sur ses traits de personnalité
  • Sur les alternatives à ses carrières préférées
  • Sur ses préférences en lien avec la carrière
  • Sur l’existence d’une profession particulière ou d’une voie de formation possible
  • Sur les caractéristiques d’une profession et de ses possibilités de formation

Les difficultés peuvent aussi provenir de conflits internes comme :

  • Être réticent à faire des compromis
  • Être face à plusieurs possibilités de carrière tout aussi attrayantes les unes que les autres
  • Être en aversion pour les possibilités de carrière accessible
  • Être confronté à un aspect indésirable pour une profession accessible
  • Avoir des préférences personnelles qui ne peuvent être rejoint dans une même profession
  • Avoir des habilités insuffisantes pour les exigences requises d’une profession préférée
  • Avoir des habiletés qui excèdent celles qui sont requises pour une profession préférée

Les difficultés peuvent aussi provenir de conflits externes à la personne comme un désaccord entre:

  • La personne et une autre personne significative au sujet de la carrière souhaitable
  • La personne et une autre personne significative au sujet des caractéristiques de ce que devrait être de la carrière souhaitable
  • D’autres personnes significatives au sujet de la possibilité de carrière suggérée
  • D’autres personnes significatives au sujet des caractéristiques liées à la carrière recommandée

Comme vous pouvez le constater, les problèmes d’orientation scolaire et professionnelle sont très complexes. C’est ce qui explique qu’il faut parfois plusieurs rencontres pour amener la personne à trouver ses réponses.  Le processus d’orientation requiert que la personne organise et intègre en un tout cohérent de l’information à propos d’elle-même, du monde du travail et des formations, puis qu’elle acquière des habiletés de prise de décision en vue de faire le choix optimal dans sa situation.  Comme c.o., notre rôle est de guider la personne dans toutes les étapes du processus afin qu’elle puisse formuler  un choix de carrière à son image et passer à l’action en vue de l’atteinte de cet objectif professionnel.

 

Ref: Gati, I., Krausz, M., & Osipow, S. H. (1996). Taxonomy of difficulties in career decision- making. Journal of Counseling Psychology, 43, 510-526.